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Reflexões sobre processos de avaliação do ensino stricto sensu: desafios para a área de enfermagem

Objetivo: refletir sobre o processo de avaliação do ensino stricto sensu em enfermagem por parte da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Método: estudo de reflexão teórica elaborado a partir de vivências docentes e dos processos avaliativos do ensino stricto sensu em enf...

Estágio Curricular Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso em Enfermagem: bacharelado e licenciatura

J. nurs. health; 12 (1), 2022
Objetivo: avaliar a formação recebida nas atividades de Estágio Curricular Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso de graduação em enfermagem. Método: pesquisa quanti-qualitativa, com dados coletados nos anos de 2018 e 2019, com alunos da Enfermagem que responderam a um questionário on-li...

Ensino de enfermagem: por onde caminham as pesquisas brasileiras de enfermagem

Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017
Objetivo: analisar as dissertações e teses disponíveis no Catálogo de Teses e Dissertações da Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn) que abordam o ensino de enfermagem. Método: trata-se de pesquisa documental, cuja coleta de dados foi realizada de abril a maio de 2015. Utilizou-se como fonte...

Grupos de pesquisa em educação em enfermagem: caracterização de três regiões brasileiras

Texto & contexto enferm; 20 (spe), 2011
Este estudo tem o objetivo de identificar e caracterizar a produção científica dos grupos de pesquisa em educação em enfermagem das regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste do Brasil. Pesquisa documental, descritiva e exploratória, quantitativa. As regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste somam 98 gr...

Concepções educativas que permeiam os planos regionais de educação permanente em saúde

Texto & contexto enferm; 20 (2), 2011
Neste estudo objetivou-se conhecer que concepções educativas permeiam as propostas de educação permanente em saúde no Estado do Rio Grande do Sul. Esta pesquisa é classificada como qualitativa, descritiva e exploratória. A amostra dos sujeitos, que, de forma voluntária, aderiram à pesquisa, foi ...